哎呀，妈！”安柔回忆起往事，脸腾地红了，“别揭我伤疤了成吗？”
母亲看她的脸蛋，不停地笑她：“大姑娘了，还是当老师的人，这么容易害羞啊。成成成，不说你了，坐下去休息吧。”
过了几天，安柔又在学校见到顾景予。
开完教师会出来，几位老师下楼，去接收资料。
猛然从暖和的会议室出来，迎面冷风吹来，安柔不禁打了个寒噤，车喇叭响了，吓她跳。
一辆小货车停在楼下，司机靠在车门边抽烟，置身事外。
有个高高的男人，带他们来点数。
印刷的资料捆在纸箱子里，几个男老师拖着出来，用瑞士多功能刀划开。
安柔站在五楼，看底下的人，看得不甚清晰，只有几个圆圆黑黑的脑壳。
安柔走到三楼，颜英还没回来，她班上在闹腾。班干部站讲台上，脸红脖子粗地喊“安静”，该吵的吵，视若罔闻。任班干部管纪律，一点作用没起。
她进去走了一圈，识时务的安静下来，老油条仍在起哄闹事。
为了镇住这群人，安柔拍了拍讲台，威胁说：“再闹，就发卷子下来写。”
“噢！老师不要！”
狼嚎鬼哭。
安柔走出教室门口时，有个男老师，已经将这一层的资料搬上来了。
顾景予跟在他身后。
正好碰上她，男老师问了句：“颜老师在吗？”
安柔觑了眼顾景予，他俯身，把写了班级号的箱子放在地上，杵那儿，安静如松。
她回答说：“班主任还在开会。这些要发吗？我可以代颜老师。”
男老师一二十年教龄，教颜英班的政治，深谙治学生之道。他想了下，觉得妥：“他们上自习课也吵得很，你喊几个班干部来，发了算了。”
安柔进去叫人，周语庭一看是安老师“招兵买马”，一个拍案而起，就冲到她面前打算揭“皇榜”。
看见顾景予，周语庭愣了下。
安柔抿着唇，扯了把周语庭：“来，把这些发了……”
周语庭抱了十来本，手臂被压弯，八卦地朝安柔摇尾巴：“安老师，你和我说说呗，他为什么在这——”
“他”字刚说出口，安柔一巴掌推周语庭进去。
周语庭撅着嘴，敢八不敢言，委屈地颠了颠资料，一人一本地发。
资料没封面，简单的白色书壳，很厚，少说也有百来页。
登时又是一片哀嚎。
这约莫是学生的常态吧。用练习、试卷，以及各类纸质的检测，把成绩垒上来。而时间和快乐，便被如此轻易地压下。
一边是熬干营养考上重点高中，一边是抛书弃笔抠下的愉悦时间。
安柔侧过眼，她当时，选择了前者。
或许她有出息，遇逢顾景予，在兵荒马乱、萧萧条条的高中，有了那么点快乐星子。
她至少抓住了。
顾景予问男老师：“还要搬吗？”
男老师颇为苦恼
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