3)第217章 平淡的授课_拯救世界的我顺便谈了恋爱
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  的话即便是拜到了最负盛名的导师门下,学到最后也很难有所成就。

  并且,如果能够激发他们对魔导学的兴趣,那么成欢之后的教学工作也会轻松许多。

  别人主动求学,跟他求着别人来学,这两者肯定是有本质上区别的。

  也不知道这栋教学楼是出自谁的设计,只要是这种能够容纳很多学员共同上课的大教室,讲台边就必定配备了一扇巨大的落地窗。

  难道是给导师用来在遇见某些突发情况的时候及时跑路?

  成欢恶趣味的想了一下,但也没有深究。

  反正这种设计倒是方便了他实施自己的想法。

  “行了,别弄得像奔赴刑场似的,你们之前不都坐在讲台上飞过一圈了吗?”

  成欢催促了一句,见他们还没有触发魔纹阵列的打算,便主动帮忙传递去了一份精神力。

  经过精神力的启动,镌刻在木箱、窗帘上的魔纹阵列很快就闪烁起了各色的荧光,寒翊生怕成欢要给他们搞怪,紧忙用自己的精神力覆盖了上去。

  这边精神力持续输出,木箱上挂着的窗帘很快就随之肿胀起来,逐渐形成了一个巨大的球体。

  幸好他们这时已经被成欢给推到了阳台外面,不然膨胀到这种程度的气球肯定没法从窗框中钻出。

  在所有人的注视下,巨大的热气球很快就膨胀到了极限,也就逐渐脱离了地面,向着天空缓慢升起。

  有的学员已经趴在了窗户边,甚至还有胆子更大的,已经凑到了讲台附近、成欢的身边。

  这时,已经没有人再敢大声说话,很多人甚至连呼吸的频率都主动放缓。

  无论是在哪个世界、哪个年代,人类对于宽广的天空都有一种本能般的追求。

  然而,在这个世界,登上天空更是与强者这种头衔划上了等号。

  无论是能够将斗气化作双翼的高阶武者,还是能将漂浮术运用自如的大魔法师,唯有真正的强者,才能真正的做到脱离地面,在天空之上自由翱翔。

  而现在,他们正亲眼目睹着几个最高不过五阶的学员,用这种名为魔导学的力量升上了高空。

  是的,高空。

  起初的速度还很慢,但魔导热气球和普通热气球的根本区别就在于,它是可操控的。

  如果觉得慢,那就加大精神力输出就好了,由于加入了魔纹的力量,因此天上飘荡着的热气球实际上已经偏离了物理学的范畴。

  成欢乐呵呵的看了很久才收回目光,而很多学员现在都还没看够了,大部分人都恨不得自己替代掉热气球上的那几人,都想着亲自体验一番在天空中翱翔的滋味。

  不过这也不算什么值得可惜的事情。

  也有一部分比较机灵的学院已经意识到了这点。

  他们不再关注肉眼难察的热气球,而是将视线锁定在了成欢身上。

  他们很清楚,只要有这位导师存在,他

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