1)第一百章 撞实验了?_我有科研辅助系统
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  这次反应的BT和2FBT单元,两旁的噻吩单元上各有12个碳的烷基支链。

  这种支链不是一根长长的直链,而是一边4个碳,一边6个碳的树枝状,也就是2-丁基辛基,简称为2BO。

  既然溶解度不够,就便加长支链的长度。

  许秋检查了他之前买的一堆单体。

  2FBT单元,只有一种单体具有碳链更长的支链,是2-己基癸基,简称为2HD。

  他决定先拿这个试试水,如果不行的话再想其他办法。

  之后还是要自己合成单体,总是指望别人的话,很多实验想法都没办法验证。

  只是相比于聚合反应,单体合成更加复杂一些,而且涉及到加氟原子的操作,比之前用氯仿进行索氏提取还要危险。

  如果氟中毒的话,氟元素会沉积在牙齿和骨骼上,形成氟斑牙和氟骨症,而且难以治愈。

  ……

  许秋规划好接下来的实验计划后,来到实验室,在五个反应容器中加入另一种封端剂。

  大约上午十点,陈婉清也乘坐校车到达张疆实验室。

  一进门,她便问道:

  “实验怎么样?”

  “12个小时的反应时间,五组反应中,有四组析出了大量的固体聚合物,”许秋道:

  “我把它们全部关停了,现在进行的是第二步的封端反应。”

  “有一个反应失败了吗?不会是我的吧?”陈婉清道。

  “你自己去看看就知道了。”许秋不置可否。

  她没穿戴防护措施,就径直走向通风橱,远远的看了一眼,又走了回来。

  “果然是我投的那个比例为3:7的反应。”陈婉清有些懊恼道:

  “当时我加单体原料的时候就感觉不太对,好像是把三种原料中的两种给弄混了,但又不确定。

  抱有一丝侥幸心理,就继续实验了,要是当时果断一点,把它们全部扔掉,重新投一遍反应就好了。”

  “今天重新补一个就是了。”许秋道。

  随即,他把上午自己遇到的问题,以及分析过程告诉了学姐。

  陈婉清思索片刻,问道:

  “也就是说,你现在想要有着更长侧链的2FBT单体,但是之前没有买?”

  “主要是他们公司的产品目录上没有写,想买也没法买啊。”许秋道:

  “现有的14个碳和18个碳原子的侧链,2BO和2HD,2BO是这批做的,不太行,2HD的话,打算下批投反应,但我觉得可能也不是最好的。

  要是能有更长侧链的2FBT单体,应该会比较好。

  比如22个碳的,2-辛基十二烷基,2-OD,或是26个碳的,2-癸基十四烷基,2-DT。”

  “好的,那我帮你去问问他们的销售吧,”陈婉清道:

  “只是这么长的侧链,一般研究者也不会用到,他们公司也不一定有货的,可能要定做。”

  许秋点点头表示理解

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