工作，如果真着急，忙完我们再去。不太着急的话，今天也不必特意请假。你不用胡思乱想。”
易霆扬眉，无奈应了声“好”。
至于心里打的什么主意，许梦雪也猜不到。
许梦雪不放心，又去学校偷偷瞧一瞧小煦和瑶瑶，找老师了解他们的基本情况。她不得不承认，她心里很怕，很怕她走不过今天，然后再也没法儿陪在孩子身边。
她长得这样漂亮，又很有气质，穿着打扮时髦又体面，在学生家长里相当突出，老师见过一面基本很难忘。
瑶瑶又是在汇演中扮演花仙子的，身上的公主裙堪比场中焦点，而这一焦点出自她妈妈之手这一点更是让老师难以忘怀。
于是，许梦雪一来，瑶瑶班老师和隔壁班老师都来围住她说话。
隔壁班老师赞不绝口，顺道告诉她“瑶瑶妈妈，正好您今天来了，本来是想请瑶瑶小朋友转达给您的。上回我们演出，有电视台的同志来看，他们看完很喜欢我们的节目，准备让小朋友们去电视台录一档节目，放在咱们八一建军节的文艺汇演时播出。”
许梦雪表示惊讶之时，也表达了自己的喜悦之情，并向老师道谢。
歌舞剧是老师们的主意，也是她们想剧本编排的，得亏有好剧本，方才让一群小朋友本色出演得到赞誉。
不是说小朋友们不好，而是说没有老师这一创意，他们谁也没法儿达成现有成就。
老师们自没想到她如此客气，也很感动她看到她们在背后的付出，亦是红着脸道谢。
隔壁班老师最清楚情况，她们的舞台剧创意是一部分原因，还有一部分原因是瑶瑶的小裙子，在舞台上五彩缤纷，给人深刻印象，想忽视都难。
这才让人在回忆节目时，意想不到地想起他们的节目。
隔壁班老师为此有个新想法，但也想看许梦雪的意思，遂将想法同许梦雪简单提了提，并未有胁迫之意。
“瑶瑶妈妈，这只是我一个想法。我是觉得如果您也愿意的话，未尝不是一个机会，唯一的难题是，我们的经济捉襟见肘，可能给不了多少钱，只能用租的价格”
隔壁班老师越说声音越低，脸颊发红，颇为汗颜。
嘴上说着不是胁迫人家，在这个档口提出这种事，真是没法儿叫人不多想。
换成是她自己，她也会多想的。
瑶瑶班老师忍不住多看这位老师一眼，终是在迟疑后选择帮腔“瑶瑶妈妈我最了解毛老师了，她就像她说的一样，因为我和她都很喜欢您给瑶瑶设计的那条裙子。”
她得承认，她当时好惊讶，班上竟然有学生家长会给孩子设计裙子。
要知道，其实这年头大人给小孩做套衣服都没啥稀奇的，左右就那么几种款式，量好适合的尺寸，做好完事，孩子能穿就行。
可要真说什么设计，他们都没这种
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