2)第十章 小烨,这是震住他们了?_我只有两千五百岁
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  了苏烨身上。

  这谁啊?

  现场顿时一阵骚动,这人他们不认识啊,怎么看起来和他们一样是学生啊?

  苏烨主讲?

  白楚怡然和白楚已然惊讶的对视一眼。

  济中医非医攻博的学生,跑来音乐学院参与一场琵琶座谈会,做主讲?

  现场不少同学此时也反应了过来。

  这不会就是罗老师请柬请来的苏烨吧?

  随即眼神中满是质疑和怒气。

  他主讲?

  他算老几啊,能被罗老师用请柬请来就已经是给他面子了,竟然还敢在一群专业学琵琶的人面前主讲!

  靳凡和孙琦也发现周围大家看苏烨的眼神有些不善。

  小声嘀咕道:“小烨这压力不小啊。”

  “希望他能扛过去。”

  “接下来就交给你了。”

  罗东明笑着伸手对着主讲台中心的一把座椅示意道。

  苏烨微笑着点点头,坐到椅子上。

  罗东明走下讲台,向着自己临时给自己准备的位置走去。

  刚落座突然想起来,自己还没告诉苏烨讲什么,他主要想听的就是苏烨手上的唐朝琵琶技法。

  刚想提醒,却听到苏烨已经开讲了。

  “大家好,我叫苏烨,很荣幸能作为这次座谈会的主讲,感谢罗老师的邀请。”

  苏烨坐好,面对着现场所有人说道。

  “啪啪啪啪”

  掌声立刻想起来。

  不过尴尬的是只有三处零落的掌声。

  一处是靳凡和孙琦,铆足了劲鼓掌。

  一个是白楚怡然和白楚已然。

  一个是罗东明。

  其他学生无一鼓掌。

  现场很是尴尬。

  但看到老师都带头鼓掌了,冷场了几秒钟之后大家也给了老师点面子,稀稀落落的给了点掌声,但眼神中依旧是怒气和质疑。

  面对现场冷淡的反应,苏烨不以为意。

  开口道:“今天我就献丑了,给大家讲一下历朝历代琵琶弹奏技法的衍变。”

  历朝历代?

  罗东明微微一愣,他不是只会唐朝的吗?

  这口气有点大吧,历朝历代差不多该失传的都失传了。

  不等他多想,苏烨已经继续讲了。

  “琵琶最早出现在大约秦朝,那个时候还不是现在这个样子,是一种圆形的、带有长柄的乐器。”

  说到这,苏烨脑海中记忆宫殿中的与苏烨一般人影从秦朝区域,取出一把琵古琶。

  苏烨说着比划了一下大体样子:“当时人们不叫琵琶,叫批把。因为向前弹出去叫“批”,向后挑起来叫“把”,后来才改称琵琶。”

  老生常谈!

  几十个学生坐在底下面无表情的心道。

  这些课本都讲过,还需要你讲啊。

  罗东明却嘴角露出一丝微笑,这小兄弟果然是我道中人,对琵琶很是熟悉嘛!

  “到了南北朝时,从西域传来了一种梨形音箱、曲颈、四条弦的乐器,有人就把它和中国的琵琶结合起来,改制成新式琵琶……”

  一个个琵琶在记忆宫殿中被翻找了出来

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